W sierpniu 2019 roku Centrum Dobrego Wychowania stało się miejscem Polsko-Ukraińskiej Wymiany Młodzieży, w czasie której uczestnicy wspólnie opracowali bardzo nietypową i angażującą grę uczącą myślenia, współpracy, przedsiębiorczości, a nawet matematyki. Zapraszamy do pobrania materiałów do tej gry i jej samodzielnej realizacji np. w czasie lekcji lub zajęć dla młodzieży.
Oto co młodzież pisze o grze:
Jesteśmy grupą polskiej i ukraińskiej młodzieży. W sierpniu 2019 roku spędziliśmy wspólnie bardzo energetyzujący i aktywny tydzień podczas wymiany młodzieży zrealizowanej przez Fundację Szczęśliwe Dzieciństwo w ramach programu Polsko – Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży dofinansowanego z dotacji MEN.
Podczas wymiany dzieliliśmy się naszymi doświadczeniami z zakresu edukacji pozaformalnej, aktywności obywatelskiej oraz działań animacyjnych. Wspólnie stworzyliśmy przestrzenną biznesową animacyjną grę planszową Biznes w Lublinie.
Zachęcamy was do pobrania instrukcji i konspektu gry, tak abyście mogli sami w nią zagrać w swoim mieście. Koniecznie podzielcie się z nami swoimi wrażeniami!
Gra Biznes w Lublinie jest uniwersalnym formatem, który może być rozgrywany w każdym mieście na świecie (to nie żart, serio tak jest!) – wystarczy zmienić nazwę miasta w tytule. Opracowując naszą grę chcieliśmy, by nie było to rozwiązanie jednorazowe, ale ciekawe, praktyczne narzędzie do praktycznej nauki przedsiębiorczości.
Gra składa się z:
- 40 drewnianych kwadratów o wymiarach 50 x 50 cm
- 24 plansze z nazwami ulic znajdującymi się w waszym mieście. My wybraliśmy 8 lubelskich dzielnic (3 ulice w każdej dzielnicy), do każdej wybraliśmy inny kolor, wyznaczyliśmy ich wartość. Plansze robiliśmy w następujący sposób: zaprojektowaliśmy na komputerze wzór karty, następnie wydrukowaliśmy na grubym papierze (180 gram) i zalaminowaliśmy. Kartę każdej ulicy wydrukowaliśmy dwukrotnie, jedna przyklejona jest do drewnianego kwadratu i umieszczona na planszy, a druga pełni formę aktu własności, początkowo jest w banku, a potem trafia do właściciela ulicy
- 8 plansz z miejscami publicznymi, np. uczelnie, dworce, instytucje kultury, szkoły (oznaczone na planszy literką „I”)
- plansze dodatkowe: START („S”), PARKING (2 plansze, „P”), WIĘZIENIE („W”), PLANSZE Z ZADANIAMI ANIMACYJNYMI (z ludzikami, 2 sztuki), PLANSZE Z PYTANIAMI („?”, 2 sztuki)
- 8 karty zadań animacyjnych do wykonania przez całą grupę (możecie wymyślić więcej własnych)
- 8 kart z pytaniami (możecie wymyślić więcej własnych)
- duża kostka
- waluta BIS (10 BIS x 35 sztuk, 20 BIS x 35 sztuk, 50 BIS x 35 sztuk, 100 BIS x 36 sztuk, 500 BIS x 32 sztuk)
Plansze naszej gry układamy w ten sposób:
Jak dostosować naszą grę do waszych potrzeb?
1. Zmieniacie nazwę miasta, jego ulice, dzielnice, miejsca użyteczności publicznej
2. Możecie zmodyfikować zasady
3. Możecie zmienić zadania – nasza gra dotyczyła umiejętności ekonomicznych i współpracy w zespole, ale zadania możecie dowolnie dostosować do swoich potrzeb
Będziemy wdzięczni, jeśli po skorzystaniu z gry prześlecie nam zdjęcia waszej wersji i opowiecie jak wam się grało. Możecie je przesłać na maila Centrum Dobrego Wychowania: biuro@cdw.edu.pl
Życzymy wielu pasjonujących rozgrywek
Uczestnicy projektu
Pobierz instrukcję gry (pdf)
Instrukcja w języku ukraińskim
Pobierz karty do gry (docx, pdf)
A tutaj kilka zdjęć z przygotowań gry i samej rozgrywki:
Dwa filmiki przygotowane przez młodzież w trakcie wymiany:
Prostą, ale angażującą grę biznesową dla młodzieży znajdziecie również w tym wpisie:
Trójkąty, kwadraty i stożki – czyli prosta gra biznesowa dla młodzieży
Jeśli interesuje Was tematyka wymian młodzieżowych, to zapraszamy również do lektury tego wpisu:
5 złotych rad organizacji międzynarodowej wymiany młodzieżowej
Co myślicie o tego typu metodach? Czy macie jakieś pomysły, jak można wykorzystać je np. w czasie lekcji? Zapraszamy do podzielenia się inspiracjami w komentarzach.
Projekt dofinansowany z Polsko – Ukraińskiej Rady Wymiany Młodzieży z dotacji Ministerstwa Edukacji Narodowej. Wyłączną odpowiedzialność za treść publikacji ponosi wydawca. Fundacja Rozwoju System Edukacji nie odpowiada za wykorzystanie tych informacji w jakikolwiek sposób.
