odkrywają talenty młodych ludzi, tworzą okoliczności pozwalające doświadczyć różnych zadań i ról, a przez to sprawdzić w czym są dobrzy, co z kolei pomaga w wyborze dalszego etapu kształcenia i ścieżki zawodowej;

budzą chęć do samorozwoju, identyfikują mocne strony, rozwijają logiczne i krytyczne myślenie;

uwrażliwiają młodych ludzi na życie w społeczeństwie;

pozwalają odnieść sukces nie tylko na polu edukacyjnym, ale np. w roli organizatora, pomysłodawcy przedsięwzięcia, konferansjera, aktora, montażysty filmów itp.

pozwalają na zainteresowanie realną aktywnością (w przeciwieństwie do rzeczywistości wirtualnej), odbywającą się w bezpiecznym środowisku, pod okiem fachowego trenera;

przygotowują do odnalezienia się na rynku pracy, wyposażając w umiejętności m.in. planowania, organizowania pracy, współpracy w grupie, autoprezentacji;

urozmaicają ofertę programową szkół i instytucji edukacyjnych i wychowawczych.